《　保護者のサポート体制　》 　

　＜要 約＞
　
　 ○できる限りで構いません。時間を作って試合や練習を見に行き、応援してあげてください。
　　　　（子供たちはそれを望んでいます）
　　
　 ○監督やコーチ、特に選手たちの判断を尊重しましょう。
　　　　（外からの声で彼らの判断に圧力をかけない。）
　
　 ○レフリーの判定を批判しないようにしましょう。
　　　　（ミスジャッジもサッカーのうち。子供たちがフェアプレーの精神を学ぶのを邪魔しない）
　　
　 ○試合（公式戦・練習試合）ではすべての子供を応援しましょう。
　　　　（チームのサポーターとして。お金があったら応援Ｔシャツでも欲しいですね・・な〜んちゃって）
　　
　 ○相手チームのいいプレーにも拍手をしましょう。
　　　　（敵ではなくサッカーを愛する仲間。とにかく敵という言葉は禁物です）
　　
　 ○試合後、楽しかったか、エキサイティングであったかを聞いて見ましょう。
　　　　（あまり勝敗に大人がこだわることはよくない。勝敗はゲーム中だけで終りましょう）


■練習も見てあげよう

要約でも表現しましたが試合だけでなく、時間があったら時々練習も見に行ってあげましょう。
失敗したり、できないことがあっても怒ったりせず、見つめてあげてください。そして、家に帰ってからは、今日はどんなところが楽しかったか？失敗したところは次に克服できるように、子供と話し合ってあげてください（子供たちはそれを望んでいます）。


■保護者もサッカーを

保護者の方もサッカーを始めることをお勧めします。
南長崎ＳＳＳでは時々親子のコミュニケーション、それと保護者同士のコミュニケーションを計るために親子サッカーを企画したりしています。経験は気にすることはありません。現在では、サッカーの経験がまったくない人でもフットサルなどミニサッカーを楽しむ人が増えています。同じスポーツを始めることで子供との距離も近づくと思いますし、自分ができなくてサッカーの難しさを感じたりするうちに、子供のプレーに対する価値観も変ってくると思います。子供たちにもとてもいい影響を与えていると思います。


■家族（親子）のコミュニケーション

休みの日、家族で公園に行ったり、家にいる時もお子様のサッカーに付き合って上げれたら理想です。少年団の普段の練習風景を見たりしていると、コーチがどのような指導をしているか、わかってきます。同じような練習（親子で出来るような）をやってあげてください。そうすることで家族みんながサッカーを好きになり、自分のお子様を精一杯応援してあげることが出来ると思います。

■低学年の指導

低学年（1年、2年、3年）の指導のやり方は各チームさまざま（上級生もそうなのでしょうが・・）のようです。南長崎ではなるべく遊びを取り入れて、サッカーで大事な基本（ボールに馴染む・インサイドキック・走る・ゲーム）を方針にしたいと考えています。上級生と比べると当然技術には差があります。低学年でその差を感じてしまって、やる気をなくしてはもったいないと思います。「もうサッカーの練習、行きたくな〜い・・・」となっては、私も寂しくなってしまいます。
本当に活躍できる技術は、やはり高学年（4,5,6年生/ゴールデンエイジ）の頃です。

《低学年（プレ・ゴールデンエイジ）の基本》　　

・ ボールに馴染む　（ドリブル・リレー競争、運動会みたいに盛り上ります / 他、遊びを取り入れます ）

・ インサイドキック　 （ とにかく正確にパスをするためにはこのキックが基本です。パワーキックは望みま
　　　　　　　　　　　　 せん。後から必ず出来るようになります。）

・ 走る　　　　　　　 （誤解しないでください。シゴキな走りではありません。低学年期なりのスピードを
　　　　　　　　　　　　つけるためのトレーニングです。ようするにかけっこですね。身体を動かすのが楽しく
　　　　　　　　　　　　て、一時も黙っていられない子供らしさを養います。将来、スピード感あるプレイ
　　　　　　　　　　　　が出来るようになるでしょう。）

・ ゲーム 　　　　　 　やっぱりゲーム（ミニ・ゲーム）をやらないと楽しくないでしょう。私も楽しくなりたい！

■ 吉 報 ■

※「結局、大きくならないとウチの子供はサッカーのゲームには出してもらえないんだぁ〜・・・」

　　ご安心ください！立派に活躍できます。2005年、4月より正式に１０歳以下のリーグ戦が始まりま
　　す。Ｕ-10（アンダー・テン）ということで、全10チーム（あくまでもテンにこだわります）１年間通しで行
　　われることとなりました。嬉しいですね。発足してくれた○○さん達に感謝です。頑張りましょう！！